Los historiadores y docentes Pablo Martorano («Profe Marto») y Pablo Sinay («Profe Natán»), creadores del proyecto de divulgación Mate Histórico, participaron en las Jornadas Interescuelas de Historia en la Universidad Nacional de Río Cuarto, Córdoba.
En este congreso, que reúne cada dos años a investigadores y docentes del país y del exterior, la dupla presentó una ponencia dedicada a la historia de la divulgación y a la comunicación digital.
Durante la columna, los especialistas repasaron la evolución de la divulgación en Argentina, tomando como referencia el recorrido desde las obras impresas de Félix Luna y los formatos audiovisuales de Felipe Pigna hasta los creadores de contenido en plataformas como Instagram y YouTube. En ese marco, debatieron sobre las exigencias del algoritmo y la necesidad de recurrir a «ganchos» o anécdotas atractivas como puertas de entrada para transmitir conocimientos más elaborados.
Asimismo, reflexionaron sobre el impacto pedagógico de estas dinámicas en las aulas, señalando la reducción en los tiempos de atención de los estudiantes y la competencia constante con el celular. También alertaron sobre los riesgos de la Inteligencia Artificial al reproducir datos inexactos por la prevalencia de fuentes falsas en la red, concluyendo sobre la importancia de profundizar en el análisis de la historia argentina reciente y fortalecer el rol de la universidad pública.